الموضوع الأول: التماثل الكلي في زخارفنا الإسلامية
درسنا بعض المعلومات عن تصميم الوحدة الزخرفية في الفصل السابق في مجال الزخرفة:
1- فأي العناصر الزخرفية تمت دراستها؟ هل هي:
- العنصر النباتي.
- العنصر الهندسي.
- عنصر الكتابة والحروف العربية.
2_ صممنا وحدة زخرفية؛ فعلى أي قاعدة استندنا في تصميمها؟
- التكرار.
- التوازن.
- التماثل.
3- درسنا نوعين من التماثل؛ ما نوع التماثل الذي استخدمناه في تصميم الوحدة الزخرفية؟
تم رسم وحدة زخرفية متماثلة باستخدام الأقطار.
لنتعرف على التماثل الكلي نحاول معاً الإجابة عن الأسئلة الآتية:
1- نحدد الوحدة الزخرفية الشكل (15) في الشكل (16) بلون مخالف.
2- هل تكررت الوحدة الزخرفية في الشكل (15) بأكملها بجزء منها؟
بأكملها.
4- لو قارنا بين الشكلين (16-17)؛ ماذا نلاحظ في التكرار؟
أن التكرار عبارة عن تماثل كلي.
فلنكتب تعريفاً للتماثل الكلي في الزخرفة؟
التماثل الكلي هو تتطابق الوحدة الزخرفية بكاملها عدة مرات لتملأ فراغات ومسطحات مختلفة الامتداد والأشكال.
حلول أسئلة الصف الرابع الابتدائي
حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى
النقاشات