الوحدة الثالثة: مجال الطباعة

الموضوع الأول

نشاط 1

هل يمكن استخدام الخامات التالية لعمل قاعدة لقالب طباعي؟

لا يمكن.

نشاط 2

لنقم بزيارة مكتبة المدرسة أو المكتبة العامة أو لنبحث عن طريق الشبكة العنكبوتية بالتأكيد سنجد نماذج طباعة لشعوب مختلفة من العالم.

نشاط

نشاط 3

لنحاول إنتاج عدد من النماذج الطباعية مستخدمين نفس القوالب التي استخدمت في الدرس.

نشاط

نشاط 4

لنحاول إنتاج نموذج طباعي مبتكر نستخدم فيه أكثر من قالب، مستخدمين خامات مختلفة.

نشاط

الموضوع الثاني

نشاط 2

لننظر إلى البيئة من حولنا، ونحاول إيجاد ألوان يمكن استخدامها في الطباعة بالقالب.

الأخضر والأزرق والأحمر.

نشاط 3

لنبحث عن طريق الشبكة العنكبوتية عن الفنانين السعوديين الذين مارسوا طباعة القالب، ولنطلع على أعمالهم.

عبد الحليم رضوى، ومحمد السليم، وغيرهم.

تقويم الوحدة

السؤال الأول: ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي:

  1. تعتبر طباعة القالب أحد الأساليب المستخدمة في زخرفة المنسوجات. (صح)
  2. كانت القوالب في الطباعة تصنع من الحجر أو الخشب. (صح)
  3. يمكن استخدام ألوان الجواش والأكريليك على القالب للطباعة. (صح)
  4. تتميز طباعة القالب بالسرعة في الحصول على عدد متكرر من الأشكال في وقت قصير. (صح)

السؤال الثاني: أكمل العبارات التالية بالكلمات المناسبة:

التصميم المراد طباعته يتمثل في قالبين قالب يمثل الشكل، ويكون الشكل المراد طباعته بارزاً على القالب، والقالب الآخر يمثل الأرضية أي خلفية الشكل هي البارزة على القالب.

السؤال الثالث: أّذكر بعض الأشياء في حياتك اليومية التي تستخدم فيها الطباعة؟

  • الملابس.
  • جدران المنازل.
  • المفروشات.
  • الأثاث المنزلي.
  • أغلفة الكتب.
  • الأوراق وغيرهم.

حلول أسئلة الصف الرابع الابتدائي

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى

النقاشات